Evaluación y caracterización
Analizamos las necesidades de aprendizaje y desarrollo para definir apoyos oportunos, sin rotular ni limitar el potencial del estudiante.
Ofrecemos una educación individualizada, innovadora y bilingüe preparando a nuestros alumnos desde Preescolar hasta Bachillerato.
En el enfoque pedagógico enseñar y aprender constituyen las dos palabras mágicas. Y estas se dan dentro del aula. En donde participan el docente y el estudiante.
Entendemos que el aprendizaje efectivo y significativo solo puede ocurrir en un entorno donde los estudiantes se sientan seguros, apoyados y valorados. Por ello, implementamos programas integrales que promueven el desarrollo emocional, social y físico de nuestros alumnos.
Ofrecemos una educación individualizada, innovadora y bilingüe preparando a nuestros alumnos desde Preescolar hasta Bachillerato.
En el enfoque pedagógico enseñar y aprender constituyen las dos palabras mágicas. Y estas se dan dentro del aula. En donde participan el docente y el estudiante.
Entendemos que el aprendizaje efectivo y significativo solo puede ocurrir en un entorno donde los estudiantes se sientan seguros, apoyados y valorados. Por ello, implementamos programas integrales que promueven el desarrollo emocional, social y físico de nuestros alumnos.
En el Gimnasio Inglés Campestre acompañamos a cada estudiante desde sus capacidades, ritmos de aprendizaje y proyecto de vida, con un programa de inclusión estructurado y humano.
Quiero conocer el GICSomos un colegio preparado para enseñar desde la diversidad, con adaptaciones curriculares y acompañamiento interdisciplinar.
Antes y durante el proceso escolar, evaluamos y acompañamos el desarrollo de cada estudiante para favorecer su adaptación, participación y crecimiento académico, social y emocional.
Analizamos las necesidades de aprendizaje y desarrollo para definir apoyos oportunos, sin rotular ni limitar el potencial del estudiante.
Trabajamos con un currículo flexible, alineado con la normativa educativa, que permite avanzar según ritmos y capacidades.
Docentes, terapeutas y equipo de apoyo trabajan de manera coordinada para responder a las necesidades reales del aula.
En el GIC entendemos que cada estudiante es único. Por eso, nuestras aulas se organizan cuidadosamente para mantener el equilibrio, fortalecer la convivencia y formar seres humanos sensibles, competentes y solidarios.
La inclusión fortalece tanto a los estudiantes del programa como a los estudiantes regulares, porque construye una comunidad basada en respeto, empatía y servicio.
Los niños fortalecen su autoestima y reconocen sus capacidades.
Se promueve la integración en actividades académicas, sociales y escolares.
La comunidad aprende a respetar la diversidad y convivir con solidaridad.
Los estudiantes avanzan hacia metas personales, académicas y profesionales.
En el GIC todos hacen parte de la inclusión: directivos, docentes, terapeutas, administrativos, auxiliares y personal de apoyo. Cada persona aporta desde su rol para brindar una experiencia educativa cercana, respetuosa y de calidad.
Solicitar informaciónAgenda una visita y descubre cómo acompañamos a cada estudiante desde sus capacidades, talentos y necesidades.
📍 Calle 213 # 95-00, Bogotá
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